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Cuarto grado

Proyectos

Aborígenes de la Argentina

Los chicos de 4to B armaron un cuadro comparativo entre los diferentes pueblos aborígenes que habitaron el suelo argentino. Utilizaron la información que contenía sus manuales y completaron la tabla del procesador de textos.

Compartimos con ustedes el trabajo de uno de los alumnos

       

Nombres

¿Nómades o sedentarios?

¿Dónde vivían?

¿A qué se dedicaban?

  Tehuelches

 

 

Nómades

En el sur de la llanura pampeana  y en la meseta Patagonia 

A cazar los animales  salvajes  y fabricaban  cosas con los huesos de los animales

 

 

Selk'nam

 

 

Nómades

 en la provincia de tierra del fuego

 

Se dedicaban a la caza de guanacos, focas y lobos del mar y de recolección de mariscos

Yámanas

 

 

Nómades

En la zona de los canales fueguinos

Se dedicaban a pescar y, a bordo de canoas, construían con troncos de árboles

Querandíes

 

 

Nómades

En la llanura pampeana

Cazaban, recolectaban raíces, frutos y semillas silvestre

Tobas – Whichis

 

 

Nómades

Chaco, Formosa, este de Santiago del estero y salta

Se dedicaban a cazar y a recolectar frutos y miel

Puelches

 

 

Nómades

En la zona de Cuyo

A cazar animales para alimentarse 

Pehuenches

 

 

Nómades

En la zona del Cuyo

A recolectar frutos silvestres

Comechingones

 

 

Sedentarios

En la zona de las sierras  centrales

A la agricultura       

Sanavirones

 

 

Sedentarios

En la zona de las sierras centrales

A la agricultura

Huarpes

 

 

Nómades

En la zona del Cuyo

A la agricultura

Guaraníes

 

 

Sedentarios

Sobre en el terreno despejado 

Hacían agujeros en el suelo y allí colocaban las semillas y destacaban el maíz

C       Chaná-timbúes

 

 

Nómades 

En la isla de Paraná  y en las zonas  cercanas  a ella

Se dedicaban para vivir de la caza, ña pesca y la agricultura

Diaguitas – Calchaquíes – Atacamas - Omaguacas

Sedentarios

Los aborígenes noroeste vivían en una zona montañosa donde el terreno  es muy irregular

Se dedicaban a ser terrazas escalones cavados, heladeras, de las montañas para que no  desmoronara cada escalón y también a los  vegetales 

Irina- 4to B